7 วลีที่คุณครูควรพูด เพื่อสร้างบรรยากาศการเรียนเชิงบวก

มาสร้างบรรยากาศในห้องเรียน ให้เป็นห้องเรียนที่มีบรรยากาศเชิงบวกกันค่ะ!

คุณครูรู้หรือไม่คะ ว่าคำพูดไม่กี่คำของเรานั้น ส่งผลต่อเด็กนักเรียนของเราได้มากกว่าที่เราคิดเลยทีเดียวนะคะ นักเรียนหลายๆ คนได้แรงบันดาลใจมาจากคำพูดเล็กๆ น้อยๆ ของคุณครู และคำพูดเหล่านั้นยังสามารถสร้างบรรยากาศการเรียนที่ดี และทำให้นักเรียนอยากเรียนรู้มากขึ้นอีกด้วยค่ะ


วันนี้เราได้ไปเจอบทความดีๆ จาก Edutopia.org ที่เป็นเว็บไซต์ที่มีเป้าหมายเพื่อรวบรวมองค์ความรู้สำหรับการพัฒนาคุณภาพครูในด้านต่างๆ เขาได้เขียนบทความเกี่ยวกับคำพูดเชิงบวก ที่คุณครูควรใช้ในห้องเรียนในบทความนี้ค่ะ จะมีคำไหน วลีใดบ้าง ลองมาอ่านเลยค่ะ


ครูต่างชาติ เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษ กิจกรรมภาษาอังกฤษ

1. “ครูเชื่อในตัวเธอนะ”

การพูดวลีนี้นั้น จะทำให้นักเรียนรู้สึกว่า เราพร้อมที่จะสนับสนุนและช่วยเหลือเขาได้เสมอ และยังเป็นการแสดงให้เขาเห็นว่า เราเชื่อมั่นในศักยภาพของเขาและยังเป็นประโยคที่ปลุกความมั่นใจในตัวเองของนักเรียนได้อีกด้วยค่ะ


2. “พวกเราคิดถึงเธอนะ”

ในกรณีที่มีนักเรียนขาดเรียนวิชาของคุณครูไป แทนที่เราจะถามนักเรียนว่า “เธอไปไหนมา?” ซึ่งประโยคดังกล่าวอาจจะทำให้นักเรียนรู้สึกไม่สบายใจที่จะตอบก็ได้ ดังนั้นหากเราพูดว่า “พวกเราคิดถึงเธอนะ” มันก็จะเป็นประโยคที่ทำให้นักเรียนรู้สึกว่า เขาได้เป็นส่วนหนึ่งของห้องเรียนนี้ และแสดงเห็นว่าคุณครูใส่ใจเขาอีกด้วย


สร้างบรรยากาศการเรียนเชิงบวก ครูฝรั่ง

3. “ครูกำลังฟังอยู่”

วลีนี้สามารถใช้ได้ทั้งเป็นการยืนยันว่าคุณครูกำลังฟังเขาอยู่ และยังสามารถเป็นพูดเป็นการเชิญชวนให้นักเรียนได้ตอบคำถามที่เราต้องการให้เขาตอบได้อีกด้วยนะคะ ถือว่าเป็นวลีที่สามารถช่วยให้นักเรียนรู้สึกว่าเราเคารพในคำตอบหรือความเห็นของเขาอีกด้วย แต่อย่าลืมภาษากายและสบตาเวลาที่เราพูดด้วยนะคะ


4. “อุ๊ย! ครูทำผิด”

หรือเราอาจจะพูดว่า “ไม่น่าเชื่อว่าครูจะทำผิดอีกแล้ว!” การที่เราพูดแบบนี้นั้น เหมือนเป็นการแสดงเห็นนักเรียนเห็นว่า ความผิดพลาดในเรื่องวิชาการนั้น สามารถเกิดขึ้นได้บ่อยๆ และเป็นเรื่องตลกได้อีกด้วย ดังนั้นมันจะทำให้นักเรียนกล้าที่จะเรียนรู้ และไม่กลัวที่จะผิดพลาด เพราะขนาดครูผู้สอนของเขา ก็ยังสามารถผิดพลาดได้เช่นกัน


วิธีการสอนภาษาอังกฤษ กิจกรรมในห้องเรียน

5. “เดี๋ยวเรามาแก้โจทย์นี้ด้วยกันนะ”

วลีนี้เหมือนเป็นวลีที่ทำให้นักเรียนรู้สึกว่า คุณครูและนักเรียนนั้น เป็นเหมือนพาร์ทเนอร์กัน และจะช่วยเหลือกัน และสำหรับนักเรียนที่อาจมีความติดขัดในเนื้อหาการเรียน การพูดด้วยประโยคดังกล่าวนั้น ยังเป็นการทำให้นักเรียนรู้สึกว่า แม้แต่ตัวคุณครูเองก็ยังต้องการความช่วยเหลือจากเขาเหมือนกัน ซึ่งเหมือนเป็นการสนับสนุนให้นักเรียนคิดว่า เขามีความสามารถและมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาเช่นกัน


6. “เธอพัฒนาขึ้นมากจริงๆ” และ “ครูชื่นชมเธอมากเลยนะ”

การที่เราชื่นชมนักเรียนนั้น เป็นเหมือนเครื่องย้ำเตือนให้นักเรียนนั้นโฟกัสในการพัฒนาตัวเองมากขึ้น และยังเป็นแรงบันดาลใจว่า สิ่งที่เขากำลังทำอยู่นั้น มันได้ผลที่ดี และควรพัฒนาต่อไป แต่คุณครูควรที่จะใส่ใจนักเรียนจริงๆ ชื่นชมในส่วนที่เขาพยายาม และพัฒนาขึ้นจริงๆ นะคะ


สอนสนทนาภาษาอังกฤษ

7. “ครูขอโทษนะ”

การพูดว่า "ครูขอโทษ" อาจจะดูเหมือนยากนิดนึงนะคะ แต่มันก็เป็นการยอมรับอย่างในเรื่องที่เราได้ทำผิดพลาดอย่างตรงไปตรงมา การที่เราขอโทษนักเรียนนั้น จะทำให้พวกเขารู้สึกว่า เราก็เคารพในตัวนักเรียนเช่นกัน และยังทำให้พวกเขารู้สึกว่าเราสามารถเข้าถึงได้มากขึ้น พวกเขาสามารถวางใจกับคุณครูได้ หรือหากนักเรียนต้องการความช่วยเหลือ พวกเขาก็จะรู้สึกว่าคุณครูสามารถช่วยเหลือได้ เรียกได้ว่าการพูดวลีข้างต้นนั้น จะทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนดีขึ้นนั่นเองค่ะ

.

.

อ่านบทความเต็มๆ ได้ที่: https://www.edutopia.org/article/7-things-teachers-say-create-supportive-classroom

Featured Posts
Recent Posts
Archive
Follow Us
Search By Tags
  • Facebook Basic Square
  • YouTube Social  Icon